复习课题     

专题复习   推行垃圾分类工作提升社会文明水平

复习

目

标

课程标准

体会生态环境与人类生存的关系，爱护环境，形成勤俭节约、珍惜资源的意识。理解人类生存与生态环境的相互依存关系，认识当今人类所面临的生态环境问题及其根源，掌握环境保护的基础知识。知道我国环境保护的基本法律，增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务。

核心素养

社会参与——责任担当——社会责任

（热爱并尊重自然，具有绿色生活方式和可持续发展理念及行动）

复习重点

垃圾分类的重要性和意义，垃圾分类的依据，垃圾分类的具体做法

复习难点

惩罚对垃圾分类工作不力行为说明了什么

复习方法

课前研读，堂上精讲精练，课后重点背默

课时安排

1课时

复习过程

（复习主要内容、巩固练习、课堂小结、作业布置，教学反思）

达成情况

复

习

主

要

内

容

教

学

一、快速阅读PPT展示的热点材料和考点链接；

二、大声朗读PPT展示的材料相关解读。

三、运用所学知识，分析材料，解决问题

材料一   中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中共十九大报告中指出：“要像对待生命一样对待生态环境。”近年来，我们借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验，加大解决垃圾处理问题的力度，未来垃圾分类要像刷牙洗脸那样自然。

材料二   继2019年7月1日上海实施垃圾分类之后，福州、温州、杭州、西安等六地也相继开启垃圾分类“强制时代”。8月15日起，新修改的《杭州市生活垃圾管理条例》施行，在加大行政处罚力度的同时，将依照有关规定应当作为不良信息的，依法记入有关个人、单位的信用档案。9月1日，《西安市生活垃圾分类管理办法》正式实施。根据规定，单位或个人违反规定随意投放生活垃圾的，个人罚款100元以上200：元以下，单位罚款5000元以上20000元以下，并将不良信息纳入个人征信系统。

材料三   2019年12月31日，柳州市政府办公室印发《柳州市生活垃圾分类工作实施方案》（以下简称《方案》）。按照《方案》，到2020年，柳州市实现公共机构生活垃圾分类全覆盖，城中区的1个街道基本建成生活垃圾分类示范片区，其他各城区、新区至少1个社区基本建成生活垃圾分类示范点。到2022年，城中区实现生活垃圾分类全覆盖，其他各城区、新区至少有1个街道基本建成生活垃圾分类示范片区。到2025年，柳州市基本建成生活垃圾分类处理系统，生活垃圾回收利用率达到35%。

学生快速阅读导学案中的材料一到材料三，逐一完成题目1到7。

先完成的同学上展示台展示自己的答案，其他同学对答案进行点评。在展示和点评中归纳总结经验与不足。

（一）党中央高度重视垃圾分类工作体现了我国坚持的哪些战略、国策及理念？（3分）

①可持续发展战略；

②节约资源和保护环境的基本囯策；

③绿水青山就是金山银山的发展理念；

④创新、协调、绿色的发展理念；

⑤以人为中心发展理念。

复

习

主

要

内

容

教

学

结合学生展示，点评，讲解如何解答“是什么”“哪些”类题类。（根据材料，结合教材，直接作答）2.结合材料一和二，说说我国为什么要“强制”进行垃圾分类？（4分）①垃圾污染已经严重影响我们的居住环境强制推行垃圾分类是依法治理环境的需要；

②是建设资源节约型环境友好型社会的需要；

③是建设美丽中国、促进生态文明建设、提升社会文明水平的需要；

④是实现人与自然和谐共生，实现中华民族永续发展的需要等。

结合学生展示，点评，讲解如何解答原因类解题步骤：

审材料，找出关键词——联系教材和设问，确定答题角度——作答（先直接后间接，由小到大，由近到远，从具体到抽象地作答）

3.“单位或个人违反规定随意投放生活垃圾的，罚款……，并将不良信息纳入个人征信系统”说明了什么？（4分）

①任何违法行为都要承担相应的法律责任。

②我国坚持全面依法治国的基本方略，严格执法，依法治理环境。

③我国依法打击破坏环境的违法行为，努力为人们提供良好的生活环境，保障人民的权益。

④我国坚持绿色发展理念，推动生态文明建设。

结合学生展示，点评，讲解如何解答体现、反映、说明（表明）类解题步骤：

提取材料信息（是什么）——确定考查知识点——联系（材料与教材相结合）——梳理作答（整合表述，分条作答）

4.结合材料三，说说我市将全面启动生活垃圾分类工作，有什么重要意义？（4分）

①有利于提高资源利用率，减少对环境的污染。

②有利于提高公民的环保意识，践行绿色低碳生产生活方式。

③有利于落实节约资源和保护环境的基本国策，推进生态文明建设。

④有利于实现人与自然和谐共生，建设美丽中国，实现中华民族的永续发展。

结合学生展示，点评，讲解如何解答意义、作用类解题步骤：

找出关键词，锁定目标——根据设问，确定角度——套用句式，组织答案，分条作答。

句式有“有利于……”“提高了……”“促进了……”等

5.我市将全面启动生活垃圾分类工作，社会各界应该怎么做？（4分）

（1）政府应该①建立科学完善的垃圾分类管理制度，加强对垃圾分类工作不力的执法和惩戒；②加大资金投入力度，开发和改进垃圾分类回收设施；③出台奖励措施，调动公民垃圾分类的积极性和主动性。

   （2）社会：加大垃圾分类的宣传教育力度，普及垃圾分类知识，增强广大人民群众的环保意识，营造垃圾分类的良好社会氛围；

   （3）企业：①依靠科技进步，提高产品馐的可分解度；②严格遵照有关垃圾分类的法律法规规章试制的要求进行生产经营活动，为广大消费者进行垃圾分类提供便利。

    （4）学校：大力宣传垃圾分类知识，培养学生垃圾分类意识；

    （5）青少年：①养成生活垃圾分类的良好习惯；②积极参加垃圾分类的公益活动；③及时制止或举报违规投放垃圾的行为。

结合学生展示，点评，讲解如何解答做法、建议类解题步骤：

明确主体（是谁）——联系教材（有解决什么问题）——总结答案（根据角度，结合教材，给出具体做法）

6.我市将全面启动生活垃圾分类宣传工作，请你设计两种宣传活动和两条宣传标语（4分）

（1）宣传活动方式有：①文艺汇演；②发宣传手册或传单；③知识竞赛；④演讲比赛；⑤公益广告等等

（2）①垃圾分类，人人有责；②垃圾分类，从我做起；③垃圾分类，利国利民；④做好垃圾分类工作，共建美丽柳州等等

活动形式要注意主体；宣传标语可以套模板。

7.请你运用所学知识，合理设计一个垃圾分类知识宣传手册。（10分）

结合学生展示，点评，讲解如何解答开放类题型

四、中考链接

1.2019年起，全国地级及以上城市要全面启动生活垃圾分类工作；到2020年底，46个重点城市要基本建成垃圾分类处理系统；2025年底前，全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。这（     ）

①是贯彻保护环境基本国策的表现

②是建设环境友好型社会的需要

③需要我们践行绿生活方式

④说明我国已实现美丽中国的奋斗目标

A.①②③     B.①③④     C.②③④    D.①②④

2.2019年我国全面启动地级及以上城市生活垃圾分类工作，北京等46个重点城市要在2020年底、其他地级及以上城市要在2025年底基本建成垃圾分类处理系统。这体现我国（      ）

A.公民人人自觉保护环境

B.致力于落实绿色发展的理念

C.民众都与自然和谐相处

D.把垃圾分类摆在环保工作首位

3.江苏省首家“互联网十垃圾分类”数据平台在扬州上线，该平台将垃圾分类积分与市民卡绑定，居民刷市民卡在分类投放垃圾即可获得积分，积分可以在“再生资源兑换超市”中兑换生活用品。这（      ）

①可以调动当地市民进行垃圾分类投放的积极性

②有利于节约资源，践行低碳生活

③说明“互联网十垃圾分类”从根本上解决再分类投放垃圾问题

④为再分类投放垃圾进行了有益的探索，值得推广

A.①②③    B.①②④    C.②③④   D.①③④

反馈巩固练习

课后练习

我国人口众多，生活垃圾产生量巨大迫切需要对垃圾进行分类处理，提高垃圾回收利用率。据此回答1～2题。

1.近年来，部分城市制定了垃圾分类的相关法律法规，明确了分类主体、分类方法和处罚措施等。这举措表明（    ）

A.实现垃圾分类只能靠政府       B.公民积极行使了监督权

C.垃圾分类有了法治保障         D.地方政府具有最高立法权

2.目前，人们垃圾分类投放的自觉性和参与率仍然较低。要把垃圾分类意识变成自觉行动，要求公民（    ）

A.倡导简约生活，杜绝丢弃垃圾     B.提高环保意识，积极主动参与

C.完善基础设施，科学处理垃圾     D.坚持以德治国，提高居民素养

3.2019年11月1日起，浙江省《城镇生活垃圾分类标准》（下称《标准》）正式施行，这是全国第一个城镇生活垃圾分类省级标准。《标准》统一了分类设施标志标识和颜色，明确了分类投放分类收集、分类运输和分类处置的操作规范。这（    ）

A.表明法律是实现垃圾分类的唯一因素   

B.将实现全国垃圾分类标准的统

C.为各地推进垃圾分类工作提供了经验   

D.说明法律是由国家制定或认可的

4.对右图漫画中的做法理解正确的是（   ）

①说明垃圾分类只能依靠法律②这符合可持续发展的要求③有利于减少垃圾造成的污染④要求全民执法，共同监督执行

A.①②  B.①④  C.②③  D.③④

5.为贯彻中央对垃圾分类工作的号召，养成垃圾分类的日常习惯，某校开展了一场“垃圾分类，绿色发展”社会宣传活动，请你积极参与进来。

【政策部署】习近平总书记对垃圾分类工作作出重要指示强调，推行垃圾分类，关键是要加强科学管理、形成长效机制，推动习惯养成。通过有效的督促引导，让更多人行动起来，培养垃圾分类的好习惯，全社会人人动手，一起来为改善生活环境作努力，一起来为绿色发展、可持续发展作贡献。

（1）请你谈谈实行垃圾分类的必要性（4分）【实施状况】近年来，我国加速推行垃圾分类制度，全国垃圾分类工作由点到面、逐步启动、成效初显，46个重点城市先行先试，推进垃圾分类取得积极进展2019年起，全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作，到2020年底46个重点城市将基本建成垃圾分类处理系统，2025年底前全国地级及以上城市将基本建成垃圾分类处理系统。

如何推行垃圾分类，推动习惯养成，请你提出合理化建议（4分）

课堂小结

本节课我们从七个不同设问角度复习了垃圾分类时事专题，学习了根据不同的设问方式，怎样去答题，遇到平时没有遇到过的设产品检验角度时怎么去思考。

作业布置

1. 完成《导学案》课后作业部分，

2. 完善课堂笔记，

3. 背记关于垃圾分类的原因、意义，法律依据和理论依据，各方面的具体做法。

教学反思

这节公开课，从接到任务到上课，刚刚好一周时间，从定下课题，到选择材料，组织教案，做成课件和导学案，再到磨课——修改——再磨课——再修改；这是一个痛苦而劳累的过程。尽管最终上课的过程并不完美，好在，想要讲的东西讲了，想要传达的知识和理念传达了，特别是课后的评课，听课的老师们给了很多中肯建议，对自己今后的复习，有很大 的帮助，的从启智蓝华老师身上，学习到了很多有用的东西。

课前精心准备一节课，不是为了上公开课，而是成为一种常态。是真的有点难，不过很有用。今后尽量努力做到。

最后一个半月，从学校的角度，偏向文科的背记。要准备起来。

事例知识。给学生们背、记，需要抓紧。

……

要做的事情很多，时间很紧。

一节公开课，成长的不仅仅是学生，对自己也是一种鞭策与进步。